O protagonismo estudantil e a valorização da literatura cearense ganharam destaque na Câmara de Fortaleza. O presidente interino da Casa, vereador Adail Jr (PDT) assinou, nesta quarta-feira, 13, o projeto de indicação nº 1850/2025, apresentado pelo vereador Aglaylson (PT), após sugestão do aluno Davi Moura. A matéria propõe a inclusão de obras literárias de três estudantes nas bibliotecas das escolas públicas municipais.
O projeto vai ser enviado ao Executivo e deverá retornar ao Legislativo em forma de mensagem, para então ser apreciado pelos parlamentares.
O que diz o projeto?
A iniciativa sugere a aquisição e disponibilização das obras literárias “Conexão”, de Davi Moura; “O dia em que Fernando teve azar”, de João Sasaque e “Lei Brasileira de Inclusão – LBI 13.146/2015, de Tião Simpatia, nos acervos das bibliotecas das escolas públicas municipais de Fortaleza.
O texto também prevê que a Secretaria Municipal da Educação possa firmar parcerias com editoras, autores e instituições culturais para ampliar o acesso às obras e desenvolver projetos de leitura e cidadania na rede pública municipal.
Segundo o vereador Aglaylson, a proposta tem por objetivo fortalecer o incentivo à leitura, valorizar a produção literária local e promover a formação cidadã dos estudantes. “Essas três obras, cada uma a seu modo, dialogam com valores essenciais da educação pública contemporânea: o respeito à diversidade, a sustentabilidade, a empatia, a cidadania e a valorização da cultura local. A proposta busca democratizar o acesso à literatura e inspirar estudantes a tornarem-se leitores e agentes de transformação social”, destacou.
Incentivo à leitura e valorização dos estudantes
Eduardo Gomes, gerente de Inclusão da Secretaria Municipal de Educação, enfatizou que a iniciativa é um estímulo à leitura e à escrita dos alunos da rede municipal. Para ele, o projeto vai além do papel: “Imagine a emoção de um estudante ao ler o livro de um colega de classe. Isso reflete uma política de inclusão eficaz e de acolhimento, capaz de derrubar barreiras pedagógicas e arquitetônicas para que os alunos desenvolvam todo o seu potencial”, destacou.
Para o aluno e escritor Davi Moura, o projeto pode inspirar outras crianças a acreditarem no próprio potencial. “Quando eu comecei a escrever o primeiro livro, foi porque eu vi outra criança, que é a Thais, lançando o livro dela. E eu percebi que eu também podia. Estou muito feliz porque agora outras crianças vão sentir o mesmo e ver que também são capazes de mostrar sua arte ao mundo.”
Sobre os autores e obras
Com apenas 12 anos de idade, o jovem escritor Davi Moura é autor do livro “Conexão”, lançado na XV Bienal Internacional do Livro do Ceará e na 38ª Feira do Livro de Brasília. A obra reúne 10 cordéis que homenageiam personalidades e causas humanitárias, expressando maturidade literária e um compromisso com valores éticos e sociais.
Davi também é membro da Academia Mundial de Letras da Humanidade, da Academia Internacional de Literatura Brasileira de Nova York e da Associação Cearense de Escritores (ACE).
Já o autor do livro “O Dia em que Fernando Teve Azar”, João Sasaque, tem se destacado por sua escrita acessível, criativa e educativa. Sua obra, indicada para o público infantojuvenil, trata de situações cotidianas que estimulam o pensamento crítico, o respeito às diferenças e o autoconhecimento, alinhando-se aos princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao compromisso da escola pública com uma educação integral.
Tião Simpatia é poeta, cantor e cordelista, reconhecido por transformar temas complexos em narrativas poéticas e acessíveis. Na obra “Lei Brasileira de Inclusão”, Tião transforma a legislação sobre os direitos das pessoas com deficiência em uma narrativa acessível, educativa e próxima do cotidiano dos estudantes.
Fotos: Luciano Melo
