Semana da Educação Inclusiva inicia formação de grupos de parentalidade para fortalecimento do atendimento especializado da Rede Girassol

A Secretaria Municipal da Educação (SME) realizou na última quinta-feira (17/9) o primeiro de uma série de encontros de gestores de atendimento especializado de saúde da Rede Girassol e as famílias dos estudantes. O encontro visa estreitar laços entre a comunidade escolar. A primeira visita ocorreu na Escola Municipal Padre Antônio Monteiro da Cruz, no bairro Canindezinho. A reunião marcou a Semana da Educação Inclusiva 2026, realizada entre os dias 14 e 18 de setembro nas unidades escolares.

Com o tema “Fortalecimento da parentalidade na Educação Inclusiva”, a atividade inaugurou as rodas de conversas que serão realizadas nas escolas da Rede Municipal. A ideia é articular com a Secretaria Municipal da Saúde, por meio da Rede Girassol, a formação de grupos de parentalidade, aproximando as escolas cada vez mais das famílias e suas necessidades.

“Devemos discutir as demandas específicas das crianças e adolescentes, seus comportamentos, por meio dos grupos de parentalidade dentro das escolas com a intenção de fortalecer a educação inclusiva, a educação que acolhe, que protege”, explicou Najla Almeida, coordenadora de Educação Inclusiva da SME.

“Eu só espero que isso aqui continue, porque a gente é muito carente desse tipo de programa. Essa aproximação com a saúde vai facilitar demais. Estou emocionada, porque a gente batalha por isso. Eu e a mãe dela temos os nossos deveres de continuar com a educação e a saúde, mas não temos o apoio que precisamos”, relatou Maria de Lourdes Maia, avó de uma criança atípica da escola visitada.

Para Renata Mota, articuladora da Rede Girassol pela Secretaria Municipal da Saúde (SMS), a criação dos grupos de parentalidade, em que se reúnem a comunidade escolar, as famílias e os técnicos da rede Girassol, pode otimizar os tratamentos a que são submetidas as crianças. “Devemos por meio dessa troca, aprender com as experiências uns dos outros, reforçando ainda mais a medicação ou terapias que são feitas pelas crianças neurodivergentes”, explica. Em um ano e meio de funcionamento da Rede Girassol, alcançamos mais de mil atendimentos, enquanto que antes, a Rede alcançava pouco mais de cem crianças e adolescentes. Podemos olhar mais pra potencialidade do que para o transtorno das crianças, e, com os grupos de parentalidade, podemos potencializar esse tratamento, olhando de perto para as necessidades”, disse Renata